Considerações sobre a experiência em  uma clínica de psicanálise na rua

Ana Carolina Bicca Bragança; Camilla Baldicera Biazus; Taís Fim Alberti

Ana Carolina Bicca Bragança Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS
Camilla Baldicera Biazus Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), Santiago, RS https://orcid.org/0000-0002-9604-1274
Taís Fim Alberti Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS https://orcid.org/0000-0003-4985-064X

Palavras-chave: Clínica psicanalítica, Espaços públicos, Experiência, Rua

Resumo

Este artigo tem como objetivo trazer considerações sobre a experiência em uma clínica de psicanálise na rua, cujo nome é “Psicanálise na Rua”, que aconteceu no transcorrer da vida urbana da cidade de Santa Maria, Rio Grande do Sul, na Praça Saldanha Marinho. Aqui se faz uma retomada na historicidade de clínicas públicas para que possamos visualizar o percurso de outras iniciativas de clínicas públicas, em espaços públicos e abertos, e assim aproximar com a nossa atual prática clínica, levantando questionamentos, aproximando teoria e prática psicanalítica de Freud e Lacan e seus interlocutores com o acontecimento da clínica na rua. Através desse construto teórico oportunizou-se ensar formas de fazer clínica psicanalítica, e a importância de atentarmos para suas singularidades, concluindo não existir a clínica psicanalítica, mas uma clínica psicanalítica em suas singularidades.

Biografia do Autor

Ana Carolina Bicca Bragança, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS

Psicóloga pela Universidade Franciscana (UFN). Especialista em Clínica Psicanalítica pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Psicóloga na Acheronta – clínica e estudos em psicanálise. Psicóloga junto ao grupo “Psicanálise na Rua” na Praça Saldanha Marinho em Santa Maria/RS. Santa Maria, RS, Brasil.

Camilla Baldicera Biazus, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), Santiago, RS

Docente no curso de Psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Graduação em Psicologia pela Universidade Franciscana (UFN). Mestrado em Psicologia Clínica pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Doutorado em Linguística pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Pós-doutora (PNPD - CAPES) pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSM. Santa Maria, RS, Brasil.

Taís Fim Alberti, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS

Psicóloga pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora associada do departamento de Psicologia, do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Co-coordenadora do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão Compartilha: Psicologia e Educação transformando contextos sociais. Santa Maria, RS, Brasil.

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