Reflexões psicanalíticas sobre o infamiliar e o Édipo no atendimento de crianças acolhidas institucionalmente

Eduardo Ribeiro Vasconcelos; Patrícia da Cunha Pacheco; Claudia Rodrigues Pádua Salgado Beato; Daniela Scheinkman Chatelard

Eduardo Ribeiro Vasconcelos Câmara Legislativa do Distrito Federal, Brasília, DF
Patrícia da Cunha Pacheco Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF
Claudia Rodrigues Pádua Salgado Beato Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF
Daniela Scheinkman Chatelard Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF

Palavras-chave: Criança acolhida, Infamiliar, Édipo, Subjetividade, Psicanálise

Resumo

Apresentamos neste artigo um breve relato sobre a experiência psicanalítica no atendimento a uma criança acolhida institucionalmente. Nessa vinheta clínica, perpassamos pelos sintomas apresentados pelo paciente e pelas demandas endereçadas ao psicanalista durante o trabalho de análise nesse contexto de atuação. Para uma leitura teórica dessa experiência, recorremos aos conceitos do fenômeno do infamiliar e da estrangeiridade. Concluímos com uma releitura da mitologia edípica, em suas semelhanças com a vivência das crianças abrigadas institucionalmente, para localizarmos nessas experiências a possibilidade de ressignificação do desamparo fundamental, como precursor do processo de análise.

Biografia do Autor

Eduardo Ribeiro Vasconcelos, Câmara Legislativa do Distrito Federal, Brasília, DF

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura da Universidade de Brasília (UnB). Psicólogo do Núcleo de Saúde Ocupacional da Câmara Legislativa do Distrito Federal. Brasília, DF.

Patrícia da Cunha Pacheco, Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF

Psicanalista. Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura da Universidade de Brasília (UnB). Brasília, DF.

Claudia Rodrigues Pádua Salgado Beato, Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF

Psicanalista. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura da Universidade de Brasília (UnB). Brasília, DF.

Daniela Scheinkman Chatelard, Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF

Professora Associada do Departamento de Psicologia Clínica e do Programa de Pós-Gra-
duação em Psicologia Clínica e Cultura da Universidade de Brasília (UnB). Brasília, DF.

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